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原标题:学员们在警务技能、警务实战水平、教学能力方

浏览次数:101 时间:2019-09-27

近日,笔者有幸参加了“ASP美国武装系统暨程序公司”在北京举办的AIC教官课程培训班,感受颇多、收获颇多、受益颇多,下面就跟各位聊聊这次培训的情况。

为进一步提升森林公安民警的警务素质和实战能力,根据《2017年全省森林公安机关“教育训练年”活动实施方案》要求,省森林公安局警察训练支队遵循顶层设计、服务实战、需求导向、改革创新的原则,在调研的基础上,精心设置课程体系,研究制定培训内容和训练方法,选派警务实战教官为临江森林公安分局的“警务实战骨干培训班”授课,开启2017年首次送教下基层活动。

西方警察的发展历程是逐渐将警察队伍建设成为一支独立、自治、高效的文职队伍的历史。警察职业专业化的发展历程表明,通过各级各类教育培训,提高和强化警察的职业素养和专业素

近期网上流传了一段《美国警察快速出枪制服嫌犯过程》的视频,在微博、微信朋友圈被疯狂的转载,很多微信公众号也从个人或专业的角度对整个处置过程进行了解析,本平台也对视

2014年12月10日,全国公安机关第51期警务技能战术教官培训班开班典礼在湖南警察学院隆重举行,来自新疆维吾尔自治区各地公安机关的100名精英警务实战教官参加了本次集训。通过近为期15天的系统而强化的培训,学员们在警务技能、警务实战水平、教学能力方面均得到很大的提升。

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临江森林公安分局高度重视队伍建设,特别是基层一线民警的警务实战能力建设,于8月29日至9月1日举办警务实战骨干培训班,省局训练支队应邀承办培训任务。在为期四天的训练中,训练支队以徒手遇抗控制与自我保护、警察使用警械规范、警械使用训练方法、警察使用武器规范、实战安全操作训练方法、实弹射击训练方法等内容为重点,采用模拟训练、单兵、分组及集体等训练方式施训,贴近实战,注重实效,旨在提高临江森林公安分局警务实战骨干的“作战”能力,加强基层警务实战“小教官”的建设,进而提升基层森林公安民警克敌制胜和安全防护能力,减少实战伤亡。

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近期网上流传了一段《美国警察快速出枪制服嫌犯过程》的视频,在微博、微信朋友圈被疯狂的转载,很多微信公众号也从个人或专业的角度对整个处置过程进行了解析,本平台也对视频进行了转载,同时转载了“战甲军警资料网”微信公众平台的解析文章,里面有一个名词“询问站姿”,笔者看了之后觉得有必要拿出来各位大神进行探讨和交流,希望各兄弟单位的战友和教官们拍砖指正!

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近日,笔者有幸参加了“ASP美国武装系统暨程序公司”在北京举办的AIC教官课程培训班,感受颇多、收获颇多、受益颇多,下面就跟各位聊聊这次培训的情况。

此次送教下基层教学活动任务由训练支队的三名警务实战教官承担。按照教学计划,教官们细致研究培训内容和训练方法,认真授课,取得了良好的教学培训效果,参训学员表现出深厚的学习兴趣,达到预期授课目的,实现了“一切围绕实战、一切为了实战”的训练目标。

西方警察的发展历程是逐渐将警察队伍建设成为一支独立、自治、高效的文职队伍的历史。警察职业专业化的发展历程表明,通过各级各类教育培训,提高和强化警察的职业素养和专业素质是警察职业专业化发展的必然要求。其中,加强实战训练,提高警察的实战意识、实战技术技能和实战战术对于促进警察的专业化发展极为有益。

我们平时不管是看的美剧也好还是好莱坞大片也好,美国警察在片中询问时都是采用的标准的“询问站姿”。那么“询问站姿”到底是什么样的动作呢?它在实战中又具有怎样目的和意义呢?国外警察部门是如何训练的呢?笔者个人就跟大家做个简单的交流。

在之前的培训课程中,"低光战术训练"一直是个被忽略的培训项目,我国各警察院校对低光战术环境下的战术训练还没有全面展开,绝大多数的院校只是在理论层面上进行试探性研究,尚无系统的实践性研究。但事实表明很多涉及警察的枪战都是发生在弱光环境下,根据FBI的相关数据统计,在执行任务过程中被歹徒杀害的执法警察65%以上的死亡事件都是发生在20:00-08:00之间,黑暗环境让执法警察的行动受阻,无法敏锐地察觉和躲避危险。因此,熟悉低光环境下战术手电的应用,对执法人员的执法和安全非常重要。然而事实上,虽然警察都配置了手电装备,但很多人缺乏战术手电的应用指导和实践,在必要的时候未能有效发挥手电的作用,尤其是战术手电的真正作用。所以,在执法人员中广泛地开展低光环境下的战术手电应用培训势在必行。

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从世界范围来看,使用枪械都是各国警察的法定职权,也是警察权中最为极端和严厉的强制手段。使用枪械是警察履行其职责,发挥其职能,实现其警务目标和维护警察自身安全所必需的警察行为。由于其特殊的历史变迁和社会变动,香港历来都是亚洲乃至是国际社会关注的焦点地区。然而,长期以来香港却被称为是世界上最安全的城市之一。这与香港拥有一支纪律严明、执法公众、工作高效的警察队伍是分不开的。香港警察成功的经验在于其注重警察专业化发展,重视警察实战训练,尤其是警察的枪械训练。香港警察的枪械训练为警察实战训练树立了典范。香港警察枪械训练在训练理念、训练目标、内容、场地、方法和考核等方面形成了一套完整的体系,这为我们重新认识警察实战训练提供了范例。

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先来聊聊ASP公司和本次培训班的情况!

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首先,引用“战甲军警资料网”解析内容的原文:

为更好地普及低光战术训练方面的知识,湖南警察学院这次特别邀请了低光战术照明领域的专家、纳丽德公司总裁梁兵作为主讲嘉宾,对参加本次培训的100多名警务实战教官进行《低光战术手电使用》的专题培训。

很多小伙伴们可能对ASP的警棍是早有耳闻,而事实上ASP的产品覆盖面很广,包括了执法从业人员所必须的防御性装备(如:警棍、手铐、手电及其它周边训练器材等等)。目前,ASP公司(ASP公司的背景和简介笔者就不做详细介绍了,感兴趣的朋友可自行百度)已经于81个国家签订合作协议为执法从业人员提供装备与技术方面的支持,虽然他们还没有打开国内的市场,但ASP公司已经在全球各地的执法从业人员中赢得了“Proteeting those whoprotect”的赞誉。

一、香港警察枪械训练的理念

“询问站姿,是美国警察常用的一种戒备姿势。其实就是侧开向后一小步站立,双手置于脐下腰上,常见于搭在腰部装备上。询问站姿也是警员在站街时,双手无事可做情况下的常见站姿。这个站姿主要目的是:一,看护装备,不至于丢失或遭人抢夺,二,发生事态时能顺手掏装备缩短反应时间。”

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枪械训练被香港警察置于整个警察培训的首位。使用枪械被香港警察看作是打击犯罪、保护市民和警察生命安全的最后手段,也是使用武力的最高等级。此外,香港警察认为,没有枪械的战术是不完整的战术, 只有使用枪械的战术才能将战术发挥到极致。因此,香港警察十分重视枪械训练,将枪械训练置于重要的地位。积极倡导通过严格的、规范的、制度化的训练提高警察使用枪械的能力,进一步充分发挥出使用枪械在惩治犯罪中的重要作用。

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梁总在培训中指出,随着社会的发展,犯罪分子选择夜间作案的情况越来越突出,而作为一线执法警察,拥有一支好的战术手电,不仅能在执法中保证自身安全,在平时的生活中也能够大有作为。但警察队伍长期以来有一种错误的观点,认为手电筒只是夜间用来照明的,对于执法活动没有多大作用。我们要改变这种观点,战术手电的发展在国外如火如荼,好的战术手电价格甚至已经超过了一般武器,而美、英、德等发达国家已经将战术手电的应用作为一门警察专业技能来教授,将战术手电有效地应用在军事中的CQB对抗、战术搜索、信号传输等方面。

“Proteeting those whoprotect”

香港警察枪械训练首先树立了“安全第一”的枪械战术理念。在教室、靶场、战术大楼、抢库、空枪练习区等区域,随处可见警示语和警示牌,提醒所有在场人员注意安全和健康。训练前,教官要检查警员地健康状况;装备是否齐全,性能是否良好;训练场地是否有危险隐患,特别是截弹区;要特别训示安全事项,场地范围,训练目标等。射击结束后,枪械的回收、枪械的清洁均是特别的规范。在训练结束离开靶场前,必须进行离场宣誓:“本人没有藏有任何弹药。”目的是离开前再次检查一下身上有没有遗漏的子弹。整个训练紧扣“ 安全”这个主题。 在每个细节上都要求严格、规范。

很多人看到“询问站姿”这四个字首先想到的是动作,其实警务实战训练中每一个动作都是基于合法、合理、简单、有效的原则总结出来的,而“询问站姿”这个动作就是在执法安全理念和安全意识的基础上产生的一个动作,其中心目的就是保障警察执法过程中的自身安全!

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ASP和ESKI非常重视在中国区的培训,自去年在北京试办了一期ATC-National国家级教官课程的培训收到了非常好的反响后,今年分别在黑龙江和北京正式开办了第一期和第二期的AIC教官课程培训班。ASP公司为这两期培训班派出了强大的教官阵容:

香港警方视生命高于一切。在枪械基本训练和枪械战术训练中,也自始至终强调“保证警员安全、保证群众安全、保证疑匪安全”;时刻给警员灌输“有能力保护自己,才有能力保护别人”的信条。正是因为他们认为“只有在警察自身安全的情况下才有可能对犯罪嫌疑人进行控制,继而采取下一步有效措施”,所以,对于警员在枪械训练中的勇敢和冒险行为,常常加以阻止。并且明确指出:生命和安全最重要,政府和社会培养一个警察要花费巨大的财力和物力,警察本人也是自己家庭中的重要一员,因此,所谓的勇敢、鲁莽甚至冒险都是对国家、社会和家庭的不负责任。

那么问题来了,警务实战安全理念是什么?它的核心内容又是什么呢?在保证警察人身安全、群众人身安全,执法相对人的合法权益的前提下,合法、合理的运用法律去执行警务活动。那么在这三个主体中谁的安全最重要呢?答案只有一个:法律面前人人平等!这是世界上任何一个法治国家最基本的原则之一,法律所保护的对象是每一个公民,而不是个人或特定的群体。因此在警务实战中执法安全内涵的三个主体是没有先后顺序的,在执法活动中、在法律的层面上不管是人民群众也好、还是执法相对人也好、还是警察也好都是平等的关系。但这三者在执法活动中的安全是谁来保护呢?法律赋予了警察维护社会治安秩序打击犯罪的权利!也就是说,警察不仅在执法活动中肩负着保护他人的责任,同时警察自身也是被保护的对象,而这一切都需要警察去依法履行职责,这对警察的要求是非常高的!不仅要在执法中保护他人的安全还要保护自己的安全!认清这一点我们才能够理解香港警察的执法理念:“只有保护好自己,才能拯救他人。”假设,警察在执法活动中倒下了,丧失了执法能力,那么人民群众和执法相对人的安全由谁来保护呢?法律?法律的确明文规定了要保护公民的合法权益,但由谁来具体实施监督、维持、保护的责任呢?还是警察。

随着对外交流的深入,国内的一些制造商也已经研制出一系列优秀的战术手电。在这种大环境下,每位警察都应该学会如何应用光线控制嫌疑犯和环境,以随时都能建立并保持我们的战术优势。那么如何利用手电建立自己的战术优势呢?梁总就这个问题从以下几个方面展开详细解答:首先我们必须了解光线与黑暗是如何影响我们的眼睛的;其次我们要增强利用战术手电的意识,要懂得如何选择合适的手电,以便满足个人的专业要求;最后就需要我们花些时间和精力去学习战术手电的使用技巧。

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警学界一直倡导最小动用武力原则,香港警察也主张谨慎使用枪械。香港警方规定,警察执勤时应避免过度使用武力,否则要承担相应法律责任。香港警察将犯罪嫌疑人的反抗分为六个不同级别,并且制定了相应的六个遇抗控制级别 。要求警察在面临不同危险情形时,必须视情分级采取言语警告、肢体警告、使用辣椒水、警棍和枪械等措施。在枪械训练中,教官把真实案例制作成模拟情景,设计出不同的发展情况,让警员置身案情中去模拟处置,训练警员在不同情况下使用不同等级武力的能力。

通过上一段的解释,我想各位可能大概清楚了为什么“询问站姿”的中心目的是保障警察执法过程中的自身安全了吧?其实最根本的目的还是要保护每一个公民的合法权益才去这样做的。

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Scott Bechthold, MA,1991年至今担任ASP首席教官,销售与市场部副总裁,曾任布鲁克林中心警察局局长;

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下面我们就来看看“询问站姿”在香港和美国的发展和训练的情况。

梁总的讲解涵盖了目前低光战术手电应用的各大方面,由浅入深,步步引导。凭借其精彩的分享,梁总获得了全体学员的一致好评,课堂不时响起热烈的掌声和叫好声。通过梁总的讲解,激发了全体学员对照明装备及低光战术手电使用训练的重视和深入学习的热情。

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二、香港警察枪械训练的实施

在香港,“询问站姿”叫做“盘问位置”“盘问位置”的叫法不仅仅是规范了动作如何站立,同时加入了站位的技巧和战术戒备的意识。

而这次参加培训的学员都是来自新疆维吾尔自治区各地的公安民警,是新疆反恐、维稳的核心队伍,也是安全最容易受到威胁的队伍。因此,为了给来自新疆的民警学员建立更大的战术优势,更好地推动低光战术训练的开展,提高执法人员利用战术手电增强安全执法的意识和技术,本期的警务技能战术教官培训班将纳丽德TA40战术手电作为其指定照明装备,并在培训期间就已经完成手电装备的升级工作,全体警察学员都装备了纳丽德TA40超高性能战术手电。

William Henry Hansler,纽约市警察局战术训练科中士,ASP教官;

香港警队枪械训练的目标明确,即:一是能使受训警察在提高使用枪械能力的同时能顺利地通过考核,以取得配枪当值的资格;一是配枪警察在有需要时能够合理有效地使用枪械。这两个目标都重要,但一名警察在有需要时能合理有效地使用枪械以保护自己和他人的安全更为重要。因此,枪械训练应在一个模拟真实的环境下进行,而非站立着对一个标靶开枪。所以,香港警队枪械训练的训练内容都是围绕警察执法时所能遇到的实际情况来进行制定,而非脱离实际,纸上谈兵。

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香港警察枪械训练分为三个范畴:基本训练、决定应否使用武力训练、战术训练。枪械基本训练包括对握枪的姿势、瞄准、扣扳机等基本动作进行训练,以及进行“半盲训练”和“全盲训练”提高对射击的自身感受等。

在香港和内地,一般情况下是不支持一名警察执行盘查任务的,而最少是两人或两人以上,在这样的情况下就牵涉到两人或警组之间的协同配合,所以“询问站姿”在香港的警务实战训练中叫做“盘问位置”。其具体操作是以米字形进行站位,任意选择米字形的任意一个方向,分别采取一前一后、一正一侧、分别两侧等站位方式,执法中警察可以根据我方人员的数量、盘查对象的数量和盘查现场的环境灵活选择站位方式,对于一线警察在实战中提高自身的安全是很有帮助的。

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